昆明團建拓展公司分享戶外團建策劃方案 

策劃戶外活動方案拓展：

詳情如下：
一、參加人員：公司全體員工。
二、地點：XX拓展訓練基地（若干拓展基地供選擇）
三、 活動情況：以戶外拓展活動為主，輔以宣傳（主要以單位旗幟形式）
四、 活動時間表：拓展活動時間表
8： 30-9:00抵達拓展訓練基地，清點人數(shù)，宣布相關注意事項，分配比賽任務并發(fā)表演講。
9： 00-9:30開始拓展游戲準備熱身
9： 30-12:00開始拓展游戲，分享活動經(jīng)驗，并宣布比賽結果
12:00-13:00午餐
13： 00-16:45拓展游戲
16:45-17:00分享和回報
五、 拓展活動安排
9:00-9:30破冰：你好，分組，小組賽，熱身
這就是本系列培訓的目的。通過活動，學生可以集中精力，進入訓練狀態(tài)。同時，完成分組，緩解學生之間、學生與教練之間的陌生感。
9:30-9:45奇曼奇跡
項目介紹：一群人聚集在旗幟下可以創(chuàng)造奇跡——這就是“旗手的奇跡”。這個“旗幟”需要四個項目：團隊名稱、隊徽（畫在隊旗上）和團隊口號、團隊歌曲（寫在白紙上，歌詞不少于四首），以及選擇團隊負責人并討論如何以藝術的形式展示這些成就。
培訓目的：促進個人融入團隊，感受團隊文化建設過程，形成歸屬感和團隊意識。激勵和加強學生運用和發(fā)揮集體智慧，推動團隊建設進程。
：45-11:30捉鬼操作
項目簡介：分為四個角色：法官、平民、傻瓜和幽靈。比賽開始前，每個人都收到了一張小紙條。筆記上的內(nèi)容由法官填寫，每個人只能看到自己筆記上的內(nèi)容。一個特定的東西會寫在一個平民的筆記上。例如，棒棒糖，傻瓜的便條會寫一些與棒棒糖有關但不太可靠的東西，比如零食；鬼魂筆記只讀鬼魂和字數(shù)。例如，如果平民寫棒棒糖，鬼筆記只會寫鬼。然后我們順時針描述這個東西來確定誰是鬼。
培訓目的：激發(fā)大家的熱情，開闊視野，激活思維。以積極的態(tài)度面對工作和生活。
12:00休息，補充能量，午餐。
13： 下午，拓展隊活動開始。
13:00-13:45——盲人排隊
項目介紹：將我提供的一些繩子圍成一個40以內(nèi)的蕞大正方形，所有學生均勻分布在正方形的一側。
培訓目的：異常情況下的溝通；組織紀律；；學會傾聽；嘗試（有效操作）；策劃與決策；意志力的挑戰(zhàn)。
14:00-16:30直播CS場
項目介紹：分組使用模擬游戲戰(zhàn)術發(fā)射器（bb子.彈、水子.彈、彩色子.彈、激光等對抗發(fā)射器）穿戴戰(zhàn)術裝備和各種樣式的軍服及防護裝備進行模擬軍事作戰(zhàn)訓練
培訓目的：CS現(xiàn)場作業(yè)是一項注重團隊合作、溝通、策劃和決策的活動，有助于改善團隊的分工與合作，增強團隊的凝聚力和運營效率。
16:45-17:00，分享并返還
個人設備：
防曬霜、毛巾、飲用水、零食、長袖褲、運動鞋、風衣
6：收入：
（1） 培養(yǎng)學生主動、細致、準確、合作的精神。
（2） 提高學生面對危險時保持冷靜、控制情緒和靈活應變的能力。
（3） 在娛樂中放松，在運動中創(chuàng)新，在比賽中加強團隊合作。